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Ausbildungsschwerpunkte und -grundsätze

Im zweiten Ausbildungsjahr werden alle FachlehreranwärterInnen mit den Grundzügen des Schul- und Beamtenrecht bekannt gemacht.

Ziele
Ausgehend von den Bestimmungen des Schulgesetzes setzen sich die FachlehreranwärterInnen mit ...

  • der Rechtsstellung der Schule, 
  • ihrer institutionellen Arbeit, 
  • den Verwaltungsaufgaben des Lehrers und
  • seiner  Stellung als Beamter 

... auseinander.

Inhaltliche Schwerpunkte

  • der Erziehungs- und Bildungsauftrag der Schule
  • das Schulwesen
  • die Schule
  • die Schulaufsicht
  • die Lehrer
  • die Schulleitung
  • die Lehrerkonferenzen
  • Mitwirkung der Eltern
  • die Schüler

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